Objectifs
Niveau B1 : lire | Lire et rechercher les informations contenues dans des textes de divulgation d’une certaine longueur et dans des citations tirées d’ouvrages spécialistes. |
Niveau B2: lire | Lire et comprendre les détails de textes traitant de thèmes relevant de son secteur professionnel et de son domaine d’études. |
Niveau B2: écrire | Reformuler des informations provenant de sources différentes pour rédiger un rapport sectoriel. |
Niveau B2/C1 : prendre part à un débat |
Participer à une discussion/débat sur un thème relatif à ses études et exposer de manière spontanée son opinion sur ces sujets. |
Universalisation
ACTIVITÉ 1
Niveau B2/C1 : prendre part à une discussion/débat
Participer à une discussion/débat sur un thème relatif à ses études et exposer de manière spontanée son opinion sur ces sujets.
Discussion/débat/ prise de position argumentée
Format: groupe classe
«Tout ce qui n’est pas interdit est permis»: organisez un débat ordonné, dans votre classe, où chaque élève exposera son point de vue, à propos du principe de l’autonomie de la volonté, appliqué dans différents domaines.
ACTIVITÉ 2
Discussion/débat
Niveau B2/C1 : prendre part à une discussion/débat
Participer à une discussion/débat sur un thème relatif à ses études et exposer de manière spontanée son opinion sur ces sujets.
Format: groupe classe
«Pacta sunt servanda» : ce principe d'obligatoireté qui existe dans le droit, dès l'antiquité, signifie qu'il faut respecter les engagements pris, faute de quoi, il y a une sanction.. Faites vos réflexions à ce sujet et, dans un débat ordonné, élargissez ce principe aux rapports non réglés par des contrats (par ex. l'amitié, les rapports parents-enfants, profs-élèves...)
Actualisation
ACTIVITÉ 1
Niveau B1: lire
Lire et rechercher les informations contenues dans des textes de divulgation d’une certaine longueur et dans des citations tirées d’ouvrages spécialistes.
Niveau B2 : lire
Lire et comprendre les détails de textes traitant de thèmes relevant de son secteur professionnel et de son domaine d’études.
Niveau B2 : écrire
Reformuler des informations provenant de sources différentes pour rédiger un rapport sectoriel.
Exposé oral
Format : 6 groupes d'élèves.
Phase 1 Chaque groupe recherchera sur les sites Internet deux exemples pratiques de contrats, par catégories (avantages créés, obligations, conditions de formation, durée, portée).
Groupe 1 : Contrat individuel - Contrat collectif
Groupe 2 : Contrat onéreux - Contrat à titre gratuit
groupe 3 : Contrat synallagmatique - Contrat unilatéral
Groupe 4 : Contrat solennel - Contrat associatif
Groupe 5 : Contrat à durée déterminée - Contrat à durée indéterminée
Groupe 6 : Contrat de gré à gré - Contrat d’adhésion
Phase 2 : Mise en commun et préparation d'un dossier.